жна быть награда? Ответ на последний вопрос очевиден, тут подойдёт в прямом смысле слова абсолютно всё: похвала, конфеты, новые игрушки, дополнительное время на просмотр мультфильмов и т. д.
А вот по поводу механизма получения наград, тут существуют 2 основных способа:
это, безусловно, похвала! Хвалите ребёнка тогда, когда его поведение является образцовым или хотя бы неплохим(!). Не откладывайте похвалу "на потом", и обязательно объясняйте ребёнку, за что именно вы его хвалите. Ребёнок должен знать, что им гордятся. И знайте, часто дети не получают удовольствия от проделанной работы, они делают это ради похвалы мамы или папы;
великолепно зарекомендовала себя система по накоплению баллов. Заранее вырежьте из картонной бумаги некие значки (кружочки, цветочки), которые и будут служить определёнными баллами. Предварительно договоритесь с малышом, при каком количестве накопленных баллов он получит награду. Также обсудите, что это будет за награда. Здесь немаловажно будет ещё определить с ребёнком вместе, за какое именно поведение он будет получать баллы. При использовании такого способа, обязательно не забывайте и про первый.
Эти способы исправления детского поведения, не прибегая к наказаниям, дают прекрасные результаты при комплексном подходе, хотя и поодиночке они хорошо дисциплинируют ребёнка. Если данные способы не принесли должного эффекта, то постарайтесь воспользоваться услугами детского психолога. Ни в коем случае не игнорируйте помощь специалистов!
Страницы: << < 1 | 2 | 3