Как используют воздух

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

в небо?
- Что не устраивало людей в воздушном змее?

Физкультминутка.

Читают текст. Формулируют вопросы.

- Веять и молоть зерно нашим предкам помогала ветряная мельница.
- Сначала люди придумали воздушного змея, а затем воздушный шар.
- Воздушный змей лишь поднимал человека в небо, но не мог переносить его на большие расстояния.
5. Самостоятельная работа с самопроверкой.
Выполнение задания в рабочей тетради.
- Откройте рабочие тетради и выполните задание 22 на странице 29.

Выполняют самостоятельную работу.
6. Включение нового знания в систему знаний и повторение.
- Выполним задание 21 на странице 28 рабочей тетради по цепочке.

6. Рефлексия.
- Наш урок подошёл к концу, я предлагаю вам продолжить предложения.
Сегодня я узнал (а). . .
Мне захотелось. . .
Дома я хотел (а) бы рассказать. . .
Дети продолжают предложенные предложения.
7. Домашнее задание.
- Запишите домашнее задание: прочитать текст на стр. 92-94 учебник.
- Урок окончен, спасибо.
Дети записывают домашнее задание.






Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: