Как хорошо уметь читать

План - конспект открытого урока по литературному чтению
Тема урока: Как хорошо уметь читать! (1 кл. )
Цель: познакомить с произведениями С. Я. Маршака "Ты эти буквы заучи" и В. Д. Берестова "Читалочка"
Задачи: совершенствовать у учащихся навыки чтения, поддерживать стремление к лучшему чтению; совершенствовать умение выделять звуки в словах, закрепить знания об изученных буквах, развивать любознательность, мышление, воображение, речь, умение работать в паре, оценивание своих возможностей в результате рефлексии; воспитание интереса к книге, культуры речи.
Оборудование: экран, проектор, ноутбук, звукозапись стихотворения В. Берестова "Читалочка", презентация, выставка книг "Как хорошо уметь читать".
1. Организационный момент.
У. Прозвенел звонок,
Начался урок.
Будем тихо мы сидеть,
Чтобы знать всё и уметь.
- Ребята, вы слышали про страну Грамотеев? - А вы хотите туда попасть? - А кто может туда попасть? (Кто умеет читать, писать, . . . )
- На пути в эту страну вам встретятся различные препятствия. Как вы должны работать, чтобы их преодолеть? (Дружно, сплоченно)
- А ещё вы должны обладать хорошими качествами человека. Давайте выберем качества, которые помогут нам в пути. Читаем и хлопаем в ладоши при верном утверждении.
Доброта, смелость, злость, зависть, честность, трусость, уважение, хвастовство, юмор.
- Молодцы, ребята. Именно эти положительные качества мы возьмём с собой в путь.
- А в стране Грамотеев вас всех ждёт секрет.
2. Актуализация опорных знаний
- Итак, начинаем путешествие с разминки.
- Прочитайте буквосочетания:
Ан, Ал, Та, Ол, Ксе, Се, Ро, Да
-Как можно дополнить, чтобы получились слова? Запишите своё имя на шаблоне-ладош