перемыл,
И ни чашки, ни тарелки не разбил,
Научи нас веселиться, веселиться и гордиться,
А мы будем делать так же, как и ты.
( После 1, 2 и 4-й строк - два удара обеими руками по коленям. )
Если в космос ты направился во сне,
Если бегал ты вприпрыжку по Луне,
Покажи, как ты резвился, как резвился, веселился,
А мы будем делать так же, как и ты.
( После 1 и 2-й строк - по два удара в ладоши. По окончании пения - повторение подряд щелчков, радостные восклицания "ай!", "ай!", удары ногами и руками по коленям. )
На сцену выбегает Буратино.
Буратино. Я так спешил, я так спешил, друзья мои. Посмотрите: у меня в руках волшебный золотой ключик. Он нам поможет открыть дверь в эту чудесную страну Букварию.
Принес волшебный ключик,
Смотрите - золотой.
Возьмите, дети, ключик,
Подарок скромный мой.
Ведущий. Мы очень рады, Буратино, что ты подружился с ребятами, многому научился у них, а главное, как и все ребята, хочешь учиться. Буратино. Кому ты доверишь открыть дверь в страну Букварию?
Буратино. Я сам хочу открыть ее и скорее посмотреть, может быть, мой букварь находится за этой дверью.
Ведущий. Буратино, возьми кого-нибудь из ребят в помощники, ведь они помогали тебе весь праздник.
Буратино. Ладно (выбирает кого-нибудь из первоклассников и вместе с ним открывает дверь). Ура! Вот мой букварь! Ну-ка, Ну-ка! О! Да здесь так много книжек, что и не прочитать их все сразу. . . Подарю-ка я их ребятам, пусть читают, а учительнице, которая учит их читать, подарю цветы.
Буратино дарит книги детям, а учительнице - цветы. Затем берет свой букварь и собирается уходить.
Ведущий. Куда же ты Буратино? А твой любимый мультфильм? Т
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>