Конспект литературного досуга в старшей группе
Тема: "Как хорошо иметь друзей!"
Цель:
Задачи:
1. Закрепить знания детей о творчестве К. И. Чуковского.
2. Развивать слуховое восприятие, внимание - помогать выразительно, с естественными интонациями читать стихи, участвовать в инсценировках.
3. Развивать эмоциональный интерес к творчеству К. И. Чуковского.
4. Формировать представления о дружбе, развивать внимание, сочувствие к сверстникам, доброжелательное отношение друг к другу.
5. Способствовать развитию, положительных эмоций при взаимодействии со взрослыми и сверстниками.
6. С помощью различных специально созданных ситуаций способствовать формированию сострадания к героям произведения.
Предварительная работа:
Чтение произведений К. И. Чуковского, рассматривание иллюстраций, организация в группе мини-библиотеки "Книги К. И. Чуковского".
Оборудование:
1. Портрет К. И. Чуковского
2. Карта "Сокровища"
3. Иллюстрации к сказкам: "Краденое солнце" , "Путаница", "Муха-цокотуха"
Предметы: халат ("Доктор Айболит"), блюдца, утюг ("Федорино горе"), мыло, зубная щетка ("Мойдодыр"), игрушка-таракан ("Тараканище"), телефон "Телефон".
4. Спички
5. Огонёк-маячёк
6. Сундук с золотыми дукатами, книжками К. И. Чуковского.
7. Разноцветные метки-подсказки.
Действующие лица:
1. Воспитатель- ведущий
2. Федора
3. Доктор Айболит
Ход занятия
Воспитатель вносит в группу яркую коробочку.
- Ребята, сегодня к нам пришла вот такая удивительная посылка, но не понятно от кого она, на коробке ничего не написано.
-Как вы думаете, от кого она може
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>