ет рыжая. Она ловко прыгает по веткам. Белки едят ягоды, фрукты, орехи, грибы, могут питаться насекомыми, яйцами птиц. На зиму белка делает запасы, складывает в дупла, гнезда, под корой. Зимой она свои запасы ищет, но не всегда находит. Белок можно приручить и тогда они могут брать еду прямо с рук человека.
Воспитатель: Ну что оставим и белочки угощенье. (Шишки, грибочек. )
- Ребята, чьи это следы?
Дети: Лисы (показ картинки лисы)
Воспитатель: Алеша, а что ты знаешь о лисе.
Ребенок. Лиса - хищница, она очень хитрая, у нее пушистая рыжая шерстка и длинный хвост. Им она заметает свои следы на снегу. Залезает в любую нору в лесу и там живет. Лиса обнюхивает снег, ищет норки мышиные. Так мышами в основном и кормится всю зиму. Лиса запасов не делает, голодно бывает ей порой. Лиса, так же как и волк, всю зиму рыщет по лесу в поисках пищи.
Воспитатель: Давайте и лисичке оставим угощенье (рыба).
- Ребята, посмотрите, а это что за гора, как вы думаете? (Берлога медведя).
А что нам Андрей расскажет про медведя.
Ребенок: Медведь самый крупный хищник. Его высота может достигать 3 метров. Летом он хорошо питается, любит мёд, ягоды, грибы, рыбу. Накапливает жир, потом устраивает себе берлогу, устилает ее сухим мхом и листьями. Спит в ней до самой весны. Если нечаянно потревожить медведя во время зимней спячки, он будет бродить по лесу очень злой. Такого медведя называют шатун.
Воспитатель: Ребята, а какие звери также как медведь впадают в спячку.
Дети: Барсук, еж, суслик.
Воспитатель: Ребята давайте пойдём дальше, чтоб не разбудить медведя.
А здесь еще чьи-то следы. Давайте посмотрим, кому они принадлежат, рассмотрим их. След копыта на снегу.
-- Кто это? (Ответ детей. )
-- Правильно, это лось. А к
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>