КАК ЧЕЛОВЕК ПОЗНАЕТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

шлое, древний мир?
2. Что изучает наука археология.
- Науку, которая изучает прошлое человечества, называют археологией. Что же изучает наука археология?
Далее работа ведется по учебнику: чтение статьи "Что изучает наука археология" (с. 7 - 9).
- Археолог ставит перед собой другие задачи. Ему интересно, какие вещественные исторические источники можно обнаружить при раскопках. Археолог ищет остатки древних поселений, наскальные рисунки первобытных людей и др. Поэтому он путешествует по местам древних поселений. Тщательно их обследует, бережно собирая даже маленькие кусочки разбитых глиняных сосудов, чтобы восстановить их первоначальную форму, увидеть орнаменты, которые использовали наши предки для их украшения. По таким вещественным источникам историки узнают, какие народы населяли этот край, какова была их культура, какими предметами быта и орудиями труда они пользовались в повседневной своей жизни.
- Что же может оказаться в рюкзаке археолога?
- Нарисуйте предметы, необходимые археологу для раскопок (задание 2 в тетради).
- Что называют "историческими источниками"? (Исторические источники помогают узнать, как изменилось человеческое общество, чем занимались люди. )
- Рассмотрите иллюстрацию в учебнике на с. 8. Назовите письменные и вещественные исторические источники.
- Запишите в тетради (задание 3) письменные и вещественные источники.
- Где бы вы проводили археологические раскопки в своей местности, если бы были археологами? Что бы вы смогли найти?
- Где хранятся памятники древности? (В историческом, краеведческом музеях. )
- О каких важных археологических раскопках вам известно?
- В 1748 г. в Италии начались раскопки античного города Помпеи, засыпанного вулканическим пеплом в

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: