овора с отцом?
-Назовите героев сказки и дайте им характеристику (Слайд 6)
Отец
сын
1-й хозяин
2- хозяин
3-й хозяин
работящий
Лентяй- ленивый
угодливый
догадливый
трудолюбивый
дармоед
трусливый
работящий
заботливый
бездельник
глупый
трудолюбивый
мудрый
небогатый
бережливый
справедливый
-Какие мудрые советы даёт сказка "Трудовые деньги" ?
-На чем же основан вымысел в данной сказке?
-Какой человеческий недостаток высмеивается в сказке?
- Прочитайте концовку сказки и скажите, что утверждает ее народная мудрость.
-Какие мудрые слов мы извлечём из этой сказки? (Метод Кластера)
Трудовые деньги
справедливый
догадливый
бережливый
мудрый
заботливый
трудолюбивый
работящий
(Слайд 7)-Какие черты характера героев вам не понравились?(лень, обман, угодливость. . . )
Анализ композиции сказки. (Учитель пишет на доске, а учащиеся записывают в тетради)
1) Найдите и зачитайте зачин сказки. (Был у одного человека сын. . . )
2) Найдите и зачитайте кульминацию сказки, неожиданный поворот
сюжета. (Получил задаром 2 золотых у первых хозяев, но третий хозяин заставил его работать и "не позволял ни на минуту сесть передохнуть"
3) В каких словах заключается мудрость сказки, ее поучительный смысл?(". . . трудовые деньги зря не разбрасывают)
Тестовые задания по сказке и самопроверка (Слайды 8,9)
1. Как трудился отец?
1. бездельничал
2. с утра до позднего вечера
3. время от времени
4. спустя рукава
2. Отец решил приучить сына:
1. к труду
2. бережливости
3. хитрости
4. изворотливости
3. Как работал сын у 1-2 хозяина?
1. без отдыха
2.
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>