бытовая сказка. )
-А теперь достаньте ваши семицветики, где мы записали особенности бытовых сказок и докажем, что это действительно бытовая сказка: (Исследовательская работа)
Диалог персонажей
преувеличение отрицательных качеств персонажа
комические ситуации и поступки персонажей
прием повтора ситуаций и положений
наличие зачина и концовки
включение в сказки загадок, пословиц, поговорок
бытоописательные слова
Особенности бытовой сказки
1. Наличия зачина и концовки (Был у одного. . . . А трудовые деньги не выбрасывают)
2. Приём повтора ситуаций и положений (Отец три раза отдаёт сына в работники)
3. Диалог персонажей - представителей противоборствующих сторон (Диалоги отца и сына)
4. Комические ситуации и поступки персонажей (Первые два хозяина платят бездельнику "золотые" задаром"
5. Преувеличение отрицательных качеств персонажа (Как люди работают он и понятия не имел. . . Сын отцовских денег не жалел: тратил их, не считая)
6. Бытоописательные слова; (Трудился сутра до позднего вечера; трудится без устали; потом обливался; не будь дармоедом; его и понукать не нужно)
7. Включение или подбор к сказке загадок, пословиц, поговорок. (Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Без хорошего труда нет плода. ) ( Слайд 5)
Анализ содержания сказки в форме беседы по вопросам: (Герменевтический метод)
- Кого в сказке можно отнести к положительным героям? Почему?
-Кого можно отнести к отрицательным героям? Почему?
Выборочное чтение сказки по ролям: чтение диалога между отцом и сыном в начале сказки;
-Что можно сказать о сыне из данного разговора с отцом?
Чтение диалога между отцом и сыном в конце сказки по ролям?
-Что можно сказать о сыне из данного разг
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>