oo Дайте характеристику Ветру. (Сердитый, свирепый, злой, холодный)
oo Как солнышко доказало свою силу? Прочитайте.
oo Дайте характеристику Солнышку. (Ласковое, тёплое, доброе)
oo В каких строчках содержится главная мысль текста? Прочитайте.
Лаской и добротой можно сделать гораздо более, чем гневом.
Работа над пословицами
oo Работа в группах
Соберите пословицы.
Худо тому,
кто уменьем ума набирает
Жизнь дана
кто добра не делает никому.
Добрый скорее дело сделает,
чем сердитый.
Счастье тот добывает,
на добрые дела.
- Прочитайте пословицы, которые подходят к этому произведению. Докажи.
- Какому из героев вы симпатизируете? Почему?
IV. Домашнее задание.
С. 170 пересказ.
Нарисовать рисунок.
V. Итог урока. Рефлексия.
oo С каким произведением мы познакомились?
oo Кто автор?
oo Чему нас учит это произведение?
oo Достигли ли цель, которую поставили перед собой в начале урока?
oo Вот и подходит к концу наш урок. Покажите, с каким настроением вы уйдете с урока.
Страницы: << < 1 | 2 | 3