чит музыкальный отрывок "В пещере горного короля". Учитель читает под музыку строки, в которых описывается, как рождалась эта музыка). (Слайд12):
" Холодный дождь уныло стучал в окно старого дома. За стёклами утопал во тьме древний Берген, было слышно, как бьётся о скалы ледяное мор. Но человек в скудно освещённой холодной комнате не замечал этого шума. Он слушал музыку, которая ещё не родилась. Где-то внизу под толщей базальтовых скал, били тяжёлые огненные молоты, землю сотрясали мощные удары, в ритме которых стучало и его сердце. Там, в подземных пещерах, горели неугасимые горны таинственных существ, в безумной пляске кружилась нечисть. . . Рука композитора дрогнула. Через неё в мир вошёл ритм этого устращающего танца и под серым дождём на лист легли ноты музыки, которой суждено было стать бессмертной. Эдвард Григ сочинял "В пещере горного короля".
- Вы только что прослушали музыку Грига. Надеюсь, что слушая её представили себе, как глубоко под землёй тролли неистово танцуют свой танец.
- Какое впечатление произвела на вас эта музыка?
- Дагни Петерсен получит свой подарок, спустя много лет. Произойдёт это на концерте в парке. Об этом вы ещё прочитаете дома. Перед вами слайд, на котором изображён этот момент в жизни Дагни. ( Слайд 13).
ИТОГ УРОКА.
- Понравилось ли вам это литературное произведение? Как вы можете охарактеризовать его? Какие эпитеты можно подобрать? ( Красиво, волнующе, великолепно).
- Музыка - прекрасный вид искусства. Паустовский в своём красивом, поэтическом рассказе "Корзина с еловыми шишками" ещё раз подтверждает это.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. (Слайд14).
- Дома вам надо будет подготовить выразительное чтении 1, 2 и 3 части. Выписать слова и словосочетания, описывающие музыку,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>