а ветке рябины.
Воспитатель: Ребята, рассмотрите снегиря. Расскажите, какой он? Как выглядит? (Дети дают описание птицы. )
Воспитатель дополняет ответы детей, говорит, что у снегиря не видно шеи, его голова сразу переходит в тело, округлое и недлинное.
Воспитатель: Давайте поиграем в игру "Снегири".
Подвижная игра "Снегири"
Читает Воспитатель
Выполняют дети
Вот на ветках, посмотри,
Хлопать руками по бокам.
В красных майках снегири.
Наклонять голову в стороны.
Распушили перышки, Греются на солнышке.
На первое слово каждой строчки частое потряхивание руками, на второе -- хлопок по бокам.
Головой вертят, улететь хотят.
Повороты головы.
Кыш! Кыш! Улетели!
За метелью! За метелью!
Н. Нищева
Дети разбегаются по комнате, взмахивая руками, как крыльями.
Воспитатель: Снегирь -- очень красивая и важная птица. Давайте сложим этих птичек из бумаги и объединим в большое настенное панно "Снегири на ветке рябины".
Снегирей мы выполним способом оригами, а ягодами рябины будут смятые комочки бумаги красного цвета; Снегирей и гроздья рябины мы разместим на этой ветке. (Воспитатель разворачивает на столе или прикрепляет к доске лист бумаги с нарисованной на нем веткой. )
Сначала мы сделаем снегиря. Его мы будем складывать из одного листа бумаги квадратной формы. Выберите лист бумаги нужного цвета.
Воспитатель: Рассмотрите пооперационную карту "Снегирь". В каком порядке мы будем выполнять работу? (Ответы детей. ) Но сначала нужно сделать зарядку для пальчиков.
Пальчиковая гимнастика "Птички"
Читает Воспитатель
Выполняют дети
Пой-ка, подпевай-ка! Десять птичек стайка!
Пальцы обеих рук сжать в кулаки. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>