и.
(Удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши)
. Знакомство со стихотворением Чуковского "Федорино горе
- Сегодня мы познакомимся со сказкой "Федорино горе" . СЛАЙД 8
Послушайте как создавалось это произведение:
- Однажды Корней Иванович часа три лепил с детьми из глины разные фигуры. Дети вытирали руки о его брюки. Домой было идти далеко. Брюки от глины были тяжёлыми, их приходилось придерживать. Прохожие с удивлением поглядывали на него. Но Корней Иванович был весел, у него было вдохновение, стихи слагались свободно. Это было "Федорино горе".
Как вы думаете, почему произведение называется Федорино горе?
( Федора - это старинное древнерусское имя, а горе - потому, что автор говорит о какой- то неудаче Федоры.
Прежде чем мы послушаем сказку, нам нужно разобрать слова, которые могут вызвать затруднения. Работаем в паре.
У вас на партах лежат карточки под 1, положите их перед собой. Сейчас я буду называть слово, а вы искать его лексическое значение из различных вариантов, предложенных на карточке.
Слова: корыто, кадушка, кочерга , сито ,ушат, прусак ,растопырила глаза, расфуфырили , помои,ковыляет. ( Называю слово-дети читают значение-появляется слайд )
1 Определи значения трудных слов:
1. большой продолговатый открытый сосуд для стирки;
2. небольшая кадка - бочка с прямыми боками из дерева с одним днищем.
3. толстый железный прут с загнутым концом для перемешивания топлива в печи;
4. предмет с сеткой для просеивания муки.
5. небольшая кадка с ушками
6. рыжий таракан
7. широко раскрыла;
8. сделали пушистыми;
9. вода с пищевыми отходами, после мытья посуды
Поверьте себя Слайд 9
Всем ли словам мы нашли объяснение ?
. . . за ними из темного бора<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>