кая же главная проблема сказки "Тёплый хлеб" (Проблема доброты)
Учитель: А давайте, ребята, вспомним типы сказок. ( Волшебная сказка, сказка о животных, социально-бытовая сказка).
Учитель: К какому типу относится сказка "Теплый хлеб"?(Социально-бытовая сказка)
Учитель: Хорошо. Типы сказок вспомнили. Раз это сказка социально-бытовая, то главные герои такой сказки люди. На поступках какого героя в этом произведении раскрывается проблема доброты?(Филька) Именно какие герои помогают раскрыть её глубже. Составить на доске кластер(Филька, конь, бабушка, Панкрат, жители Бережков)
--С чего начинается основное действие, где завязка конфликта?(Ф. обидел коня)Продолжите
Грехи Фильки. Продолжи предложения:
1) обзывал (коня) "дьяволом", "христарадником";
2) ударил по губам;
3) кинул хлеб на землю;
4) не поделился с голодным и нуждающимся
- Как вы оцениваете поступок Фильки?
(Филька все сделал не задумываясь, потому что был неласковым, равнодушным к окружающим, недаром прозвали "Ну тебя", у него было холодное сердце).
- Что последовало за его злобным поступком?
(За людскую злобу природа наказала жителей деревни: наслала лютый мороз, грозя неминуемой смертью от холода и голода)
Именно с этого момента начинается трудный путь Фильки к добру.
- Можно ли изменить зло? (Когда поймёшь свои ошибки и захочешь их исправить).
-Когда же Филька понял, что он злой, жестокий? (Когда он слушал рассказ бабушки о злом мужике).
Давайте вспомним, о чём поведала бабушка. (Один ученик рассказывает бабушкину притчу).
- Ребята, как вы думаете, о чём думал Филька, слушая бабушку? (Он себя сравнил со злым мужиком).
- А как мальчик вёл себя? (Он ёжился
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>