чно, добрые слова).
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого. . . (спасибо)
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит. . . (добрый день)
Мальчик, вежливый и развитый (отвечают хором)
Говорит, встречаясь. . . . (здравствуйте)
Когда нас бранят за шалости,
Говорим . . . (извините, пожалуйста)
И в России и в Италии
На прощанье говорят . . . (до свидания)!
- Научиться по-настоящему быть добрым трудно. Путь к доброте нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы. Поэтому человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках и о сказанных словах. У каждого человека, большого и маленького, свой путь к Доброте.
8. Психологический этюд "Мой путь к доброте" (презентация).
- А сейчас попытайтесь в графической форме, используя различные знаки, символы, условные обозначения, изобразить свой путь к Доброте с помощью цветных карандашей. (Звучит музыка, учащиеся рисуют на листах "Мой путь к доброте".
- Кто попытается объяснить свой путь к Доброте? (Ответы учащихся)
- Вы все почувствовали вкус слова доброта? (Ответы учащихся)
9. Подведение итогов урока
- Я благодарю вас за теплый, доверительный разговор, за добрые, умные мысли, за творческое отношение к работе. Все хорошее в этом мире - от доброты людской, от щедрости их сердец. А завещанием вам прозвучат слова писателя: "Мне хочется хотя бы маленькой, но светлой памяти о себе. Такой же слабой, как мимолетная улыбка. Улыбнитесь мне напоследок, я приму эту улыбку как величайший дар".
- Своим необычайно ярким и неповторимым творчеством К. Г. Паустовский заслужил эту улыбку. Эту улыбку заслужили и вы своими достойными ответами.
9. Домашнее задание.
-
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>