was a heroic leader. He is famous for his heroic actions. He was famous for his courage. He treated sick animals. It was a great trouble.
Совершенствование навыков аудирования и контроль понимания текста на слух
13
Учитель читает тексты, в которых содержатся новые лексические единицы, ученики переводят тексты на слух.
(тексты представлены в приложении 1)
Учитель задаёт вопросы к прослушанным текстам:
Who invented a calculating machine?
Who spent 12 days on the International Space Station?
Who won the important battle at Trafalgar?
What was Sir Stewart Duke-Elders profession?
Ученики внимательно слушают предложение / часть предложения и переводят текст на русский язык
Примерные ответы учеников:
Charles Babbage invented a calculating
Machine. Nicholas Patrick spent 12 days on the International Space Station. Admiral Nelson won the important battle at Trafalgar. Sir Stewart Duke-Elder was a famous eye doctor.
Объяснение и запись домашнего задания
3
Учитель объясняет домашнее задание:
At home you should learn the new words by heart and choose a famous person who lived last century and write some information about him / her using the plan (учитель раздаёт ученикам распечатки с планом для составления небольшого рассказа об известном человеке, который жил в прошлом веке):
. . . was a . . .
. . . lived in . . .
. . . was famous for . . .
. . . was commemorated for. . .
Ученики записывают в дневник домашнее задание
Подведение итогов, завершение урока
2
Учитель диктует ученикам отметки за работу на уроке.
Our lesson is over. If you have any questions I will answer them right now.
Ученики выставляют отметк
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>