й жест судьи"
Учитель показывает жесты броска или нарушение правила ведения мяча, а учащиеся угадывают жесты.
Общая оценка: Какие два аспекта урока прошли хорошо (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?
Что могло бы способствовать улучшению урока (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?
Что я выявил(а) за время урока о классе или достижениях/трудностях отдельных учеников, на что необходимо обратить внимание на последующих уроках?
А) Ученик знает только технику безопасности - 0-3
Б) Ученик владеет только правилами игры и Т. Б - 4-7
В) Ученик владеет только техника ведения -8-10
Г) Ученик владеет только техникой броска -11-12
Д) Ученик владеет техникой ведения и техникой броска -13-15
"5"-43-46
"4" -30-43
"3" -20-29
Страницы: << < 3 | 4 | 5