Изобретение радио. Радиотелефонная связь

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

е реле – включающее электрический звонок;
4)электрический звонок – встряхивает когерер, приводя его в рабочее состояние.
Учащиеся записывают в тетрадь основные составные части и их назначение.

3. 3. На слайде мы можем посмотреть как выглядели радиоприемники 60-х, которые вероятно хранятся где нибудь у бабушке в чулане. Современные радиоприемники имеют совершенно другой вид, мы порой и не догадываемся, что пользуемся радиоприемниками. Радио преодолело свой путь развития от бумажных тарелок до современных трех программных приемников.
М. Т. – мобильный телефон – устройство, которое может быть источником и приемником ЭМВ. Давайте посмотрим, что спрятано внутри наших М. Т.
3. 4. Рассмотрим принцип радиотелефонной связи. Слайд на ПК. Одновременно с показом слайда в режиме анимации учащиеся зарисовывают схему и записывают название и назначение каждого устройства:

Передающая часть:
1 - микрофон – приемник НЧЗВ.
2 - генератор ВЧ – источник ВЧК.
3 – модулятор – устройство, складывающее ВЧК и НЧЗВ, происходит амплитудная модуляция ВЧК.
x
ž
J
t
x





Ò
h
h
4 – передающая антенна – источник модулированных ВЧК.
Приемная часть:
1 – приемная антенна – приемник модулированных ВЧК.
2 – детектор – устройство, выделяющее НЧЗВ из модулированных ВЧК.
3 – динамик – источник ЗВ.
Все эти устройства присутствуют в МТ и еще многое другое.
4. Систематизация полученных знаний: тест по материалам урока, вопросы на слайдах презентации
1. Что такое ЭМВ?
А) колебание распространяющееся в пространстве.
Б) распространяющееся в пространстве ЭМП.
В) распространяющееся в пространстве МП.
Г) распространяющееся в пространстве ЭП.
2. Модулят

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: