ов
Упражнение 1
И. п. - стоя. Быстро моргать в течение 1 -2 минут. (для улучшения кровообращения);
Упражнение 2
И. п. - сидя. Крепко зажмурить глаза на 3 - 5 сек. , повторить 6 - 8 раз. (Укрепляет мышцы век, улучшает кровообращение и расслабляет мышцы глаз);
Упражнение 3
И. п. - стоя. Вытянуть руки и поочерёдно постучать каждым пальчиком по большому пальцу (улучшает координацию).
- Работу ведём совместно с детьми. Следим за осанкой.
Самостоятельная работа детей.
Проблемная ситуация:
- В начале урока мы с вами сказали, что будем рисовать радугу. Зачем же мы нарисовали тучку с дождём и солнышко?
Чтение стихотворения с. 8
- Что необходимо для того. Чтобы на небе появилась радуга? А знаете ли вы, как произошло слово "радуга"?
Слайд 4
В древнегреческой мифологии есть Бог солнца РА.
Также в древности реку Волгу называли "Ра".
Что такое "дуга", мы с вами знаем.
Итак, радуга - это солнечная или водяная дуга.
Дождевая тучка есть, солнышко есть, осталось нарисовать радугу.
Радуга устроена как пирог слоеный:
Красный слой, оранжевый, жёлтый и зелёный
Голубой и синий рядом с фиолетовым. . .
Семь цветов у радуги - надо знать про это вам!
Цвет первый: красный
В огороде как костёр
Вспыхнул красный помидор
Вслед за ним пример беря,
Стала красной и заря.
Цвет свой радуге отдали и гвоздика и пион.
Красный цвет - в её начале:
Самый-самый первый он.
- Найдите самую первую дугу радуги и закрасьте её.
Цвет второй: оранжевый.
В руке у меня апельсин,
Оранжевой Африки сын.
Всегда он считает за честь,
Что цвет его в радуге есть.
Закрашиваем вторую дугу.
Цвет третий: жёлтый.
Жёлтое солнце и ж
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>