то углы, у которых есть общая сторона (истинно);
4. угол в 110º - развернутый (ложно)
5. прямой угол равен 1800
6.
11. все ученики 5 класса умеют измерять углы (истинно).
Давайте вспомним, каким прибором измеряются углы? Дайте определение транспортира. Транспортир - это прибор, который позволяет легко и быстро измерить любой угол. В каких единицах измеряют углы? (в градусах).
А сейчас Ксюша нам расскажет как и когда возник транспортир т. е.
историю возникновения транспортира (рассказ заранее подготовленного ученика) - все слушают внимательно, затем нужно будет ответить на вопросы, которые задаст вам Ксюша.
Когда же появился транспортир? Оказывается, эта угловая мера возникла много тысяч лет тому назад. Предполагают, что это было связано с созданием первого календаря. Древние математики нарисовали круг и разделили его на столько частей, сколько дней в году. Но они думали. Что в году не 365 или 366 дней, а 360. Поэтому круг, обозначающий год, они разделили на 360 равных частей. Такое изображение было очень полезным, на нем можно было отмечать каждый прошедший день, и видеть, сколько дней осталось до конца года. Каждой части дали название - градус. Градусная мера сохранилась и до наших дней. Картинку с древним календарем легко сделать, имея транспортир. (Плакат).
Обратите внимание, сколько различных транспортиров бывает! Но в чем они все схожи? Какие бы они ни были, у всех есть ШКАЛА и ЦЕНТР.
Единицу величины угла называют градусом. И об этом нам расскажет Аня.
Практическая работа.
Отметьте цветными дугами углы: красными - острые, синими - прямые углы, зелеными - тупые углы. Измерить с помощью транспортира и результаты отметить на шаблоне фигуры. (Раздаточный материал).
Приступаем к работе.
Сдайте
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>