ые отмечают, что под воздействием чая увеличивается способность мозга усваивать и перерабатывать получаемые впечатления, повышает внимание и облегчает возникновение идей и ассоциаций.
Под воздействием чая увеличивается приток кислорода к клеткам мозга, усиливается деятельность головного мозга.
4. Но с чаем надо быть осторожным
Никогда не заваривайте вторичную заварку.
Лучше не пить чай с молоком, при охлаждении горячего чая с холодным молоком образуются химические соединения, вредно действующие на организм.
Не пейте чай на ночь- это бодрящее средство.
История
Удовольствие разливать чай за столом хозяйка могла уступить только дочери.
Чай у Лариных в "Евгении Онегине" наливает гостям её дочь Ольга.
Разлитый Ольгиной рукою,
По чашкам тёмною струею
Уже душистый чай бежал,
И сливки мальчик подавал
Учитель. Раньше прежде чем разливать чай по стаканам опытная хозяйка, заботясь об их целостности не забывала положить в них ложки, особенно серебряные. Житейский опыт выработал вполне правильный приём. На чем он основан? ( Ложка, обладая высокой теплопроводностью, за короткий промежуток времени уменьшает температуру воды, тем самым оберегая стакан от разрушения)
Что раньше наливать заварку или кипяток? (температура заварки меньше, и поэтому без - опаснее раньше налить заварку, а уже потом -- кипяток)
Стаканы часто трескаются, когда в них наливают горячую воду. В какой стакан вы посоветуете мне налить кипяток в граненый или тонкостенный? (граненый лопнет быстрее, т. к. внутренняя и внешние стенки расширяются не равномерно)
Итак, чай готов, но на уроке пить его мы не можем. А когда урок закончится чай остынет. Что делать? (Использовать термос). Данила изготовил модель термоса и провел исследовательску
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>