>Самостоятельная работа( контроль за выполнением учащимися правил т/б, помощь при неправильном выполнении технологических операций, контроль за состоянием крепления заготовки. )
. Текущий инструктаж. Индивидуальный, фронтальный в случае необходимости при повторении ошибок.
Самостоятельная работа. ( контроль за выполнением работы и выполнением правил т/б, помощь при неправильном выполнении технологических операций, контроль за состоянием крепления заготовки. )
Заключительный инструктаж. Уборка рабочих мест. Оценка работы уч-ся.
Закрепление:.
1. Как определить нужную длину гвоздя? Сколько гвоздей понадобится для сборки боковых стенок у 5, 10 ящиков? Как размечают заготовку дна ящика?
Итог урока. Выставление оценок
Домашнее задание. - разукрасить ящики
Уборка рабочих мест.
Отзыв на урок по технологии в 9 классе на тему:
"Изготовление ящика из досок".
ЦЕЛИ: Образовательные: Закрепление умений изготавливать детали ящика из досок, формирование умений соединять боковые стенки ящика гвоздями, крепить дно ящика.
Оборудование: детали ящика, гвозди, линейка, молоток, клещи, напильник, технологические карты.
Тип урока: урок совершенствования знаний, умений, навыков.
Формы работы- фронтальная , индивидуальная.
Методы: словесные, репродуктивные, продуктивные, практические
К проведению занятия все подготовлено - имеются необходимые инструменты, технологическая карта и т. д. У учащихся на рабочих местах имеются учебники, тетради. Организационная часть урока проведена четко, переход к следующему этапу урока плавный, логичный. Были сообщены цели урока, для организации внимания использовалась технологическая карта.
Формирование новых знани
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>