крытками, когда поздравляем родных, близких, друзей. В них мы пишем самые добрые пожелания. А если открытка выполнена своими руками, то для получателя она вдвойне дорога.
Открытка, которую мы будем выполнять сегодня не совсем обычная. Это значит, что она порадует намного больше. Посмотрите, как она выглядит.
3. Практическая часть. Вводный инструктаж.
-В младших классах вы познакомились с плоской аппликацией.
(Показать образцы аппликаций)
-Сегодня мы освоим новый вид - выпуклая аппликация. Как вы заметили, объемность цветка создается при помощи отогнутых лепестков, т. е. приклеивается только половина лепестка, а вторая остается отогнутой. Так же приклеиваются и листья. Количество лепестков вы выбираете сами. -Кто мне напомнит, а как вырезать за короткое время много лепестков?
(Сложить гармошкой полоску цветной бумаги, обвести шаблон, вырезать сначала 6 лепестков, затем операцию повторить)
-Что нужно помнить, когда работаешь с бумагой?
(Экономия)
-Перед тем, как мы приступим к изготовлению открытки, давайте вспомним ТБ при работе с ножницами, клеем. (ответы учащихся).
Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями. Не отвлекаться, не размахивать ими. Излишки клея убрать при помощи мягкой тряпочки.
-Чтобы предать альбомному листу форму открытки, необходимо совместить углы листа и перегнуть пополам. На заготовке открытки определите место расположения цветка и поставьте точку карандашом. Это будет середина цветка. Лепестки приклеивайте вкруговую, соблюдая одинаковое расстояние между лепестками.
4. Самостоятельная работа
-А теперь приступаем к работе.
Учащиеся начинают подготовительный этап: вырезают заготовки, перегибают пополам.
Текущий инструктаж.
После 20 минут - физкультминутк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>