Изготовление образцов штор

оим макетам. Но сначала повторим пройденный материал.
3. Актуализация опорных знаний
1. Определите вид шва, его назначение. Чем различаются? Где применяются? (образцы)
Ответ: Швы подразделяются на соединительные и краевые. Соединительный шов соединяют два куска ткани, а краевыми швами обрабатывают срез ткани (окантовочные, обтачные, вподгибку)
2. Назовите виды швейных изделий. А штора - это швейное изделие ?
Ответ: Верхняя одежда, нательное белье, постельное белье, скатерти, салфетки, головные уборы, штора.
3. Какое значение имеют швейные изделия в жизни человека?
Ответ: Все швейные изделия служат человеку в его повседневной жизни. Одежда служит для защиты от погодных условий, швейные изделия для помещения, например штора, служит для украшения и для защиты от солнечных лучей, шума, пыли, посторонних глаз с улицы.
4. Вспомните, из каких тканей шьют шторы?
Ответ: из хлопчатобумажных, льняных, шелковых тканей.
5. От чего зависит выбор ткани для пошива шторы?
Ответ: выбор ткани зависит от назначения. (для портьеры- более плотная ткань, для гардины-легкая, прозрачная, воздушная)
6. Какие срезы получают в результате разрезания ткани?
Ответ: Срезы ткани бывают: по долевой нити, поперечный и косой срезы.
7. Скажите, какие отделочные материалы вы знаете?
Ответ: Кружево, тесьма, ленты, шитьё.
8. Применяют ли отделочные материалы при пошиве штор?
Ответ: Да, применяют.
4. Изложение нового материала.
Итак, мы с вами вспомнили, что такое швейные изделия, и для чего они нужны, какими бывают виды швов, срезов, какие существуют отделочные материалы. А сейчас мы переходим к изучению новой темы. Скажите мне, пожалуйста, какая тема нашего урока. - " Изготовление образцов штор"
Спросить у детей