br/>1. Организационный этап (3 мин).
2. Основной этап. (12 мин. )
3. Практический этап. (20 мин. )
4. Итоговый этап. Обобщение. Мотивация на дальнейшую деятельность. Рефлексия. (5 мин. )
Используемая литература:
1. Буйлова Л. Н. Учебное занятие в учреждении дополнительного образования. - М. : ЦДЮТ "Бибирево", 2001.
2. Русских Г. А. Подготовка учителя к проектированию адаптивной образовательной среды ученика. Пособие для учителя. - М. : Ладога - 100, 2002.
3. Интернет - ресурсы
1. Организационный этап (3 мин. )
-Здравствуйте, уважаемые коллеги, дорогие ребята!
-Ребята, с каким настроением вы пришли на занятие? Покажите мимикой. Я рада, что у вас хорошее настроение! (Слайд 2)Тем более, совсем скоро наступит самый долгожданный и волшебный праздник Новый год! В новогоднюю ночь возможны любые чудеса, и не зря в полночь, пока часы отбивают последние мгновения уходящего года, взрослые и дети стараются загадать самые заветные желания, веря в то, что они исполнятся.
(Слайд 3)Каждый в доме его ждет -
Этот праздник . . . (Новый год)
Елочку смолистую,
Стройную, душистую
Сами будем . . . (украшать)
Сами будем . . . (наряжать)
Закружатся на елочке игрушки -
Разноцветные фонарики, . . . (хлопушки)
И завертятся на елочке флаги
Из пунцовой, из серебряной . . . (бумаги)
На самую верхушку елочки
Сделаем золотую . . . (звездочку),
Гирлянды и матрешки
Изготовят детские . . . (ладошки)
Заблестит на елочке
Каждая . . . (иголочка)
Потому что нынче у ворот
Постучался к нам веселый . . . (Новый год).
-Ребята, а вы любите Новый год? А чем он вам нравится?
А какие традиции празднования Нового года вы знаете?
2. Основной
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>