то аппликацией? Почему? Как называется такая технология изготовления?
Сегодня на уроке мы с вами должны это выяснить и узнать, когда появилась такая техника изготовления, для чего она нужна, где можно найти ей применение. В конце урока мы сконструируем смысловую рыбу "фишбоун" , она поможет нам обобщить все то, о чём мы сегодня будем говорить.
КОЛЛАЖ / / / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
б) Защита проектов
- Сейчас мы убедимся в искусности мастеров - победителей проектов.
- Понаблюдайте и сделайте вывод, какие материалы они будут использовать в своих работах, где найдёт применение та или иная работа и какую из них хотелось бы выполнить вам в группе
Обобщение учителем:
- Молодцы, ребята, вы подробно рассказали нам о том, над чем работали самостоятельно и проявили много творчества в создании эскизов своих будущих коллажей .
4. Планирование предстоящей работы учащихся.
а) создание групп:
первая группа - проект "Морской коллаж";
Дмитриев А, Елисеева Ю, Назарова Т, Рыжов И
вторая группа - проект " Новогодний коллаж";
Бобаров Р, Лапшин Д, Саблина Д, Шишкова А
третья группа - проект "Флористический коллаж"
Бобарова Д, Сорокина Е, Афанасьева В, Лыгин, Михеев В
б) выбор элементов (коллажа): материалов, инструментов для работы
- Какие материалы и инструменты будет использовать в своей работе каждая группа? (отчитывается каждая группа)
- Какие правила безопасного труда должен соблюдать каждый ученик?
( слайд 9)
ИСТРУКЦИОННАЯ КАРТА 1
Во время работы будь внимателен, не разговаривай, не отвлекайся.
Работай за своим рабочим местом.
Во время работы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>