у, где все едят конфеты?
Дети: Конфетные фантики!
-Конечно же, фантики! И они у нас с вами есть, выбирайте каждый по фантику и отправляемся в путь.
2) Введение в тему.
- В Страну Конфет зову вас я. Готовы ль вы войти, друзья?
(Рассаживаемся на места).
- Но, как и все путешественники, мы не можем обойтись без карты или маршрутного листа.
- Кто знает, зачем нам маршрутный лист?
(показывает нам дорогу до нужного места)
- Скажите, а куда нам предстоит попасть? (в конфетный дворец)
На нашем пути много преград: Молочная река, остров Сахарин, Зефирная полянка, залив Фантиков. Скажите, а почему названия наших остановок именно такие? (потому что мы путешествуем по стране сладкоежек)
Наше путешествие началось. Закройте глаза, посчитайте до 3, открываем.
1)И первая наша остановка у Молочной реки. А чтобы ее перейти нам нужно выполнить задание:
Кто сможет объяснить, что такое фантик? (Ответы детей. )
Фантик -- обертка для конфеты или шоколадки. Фантик для конфеты то же, что визитная карточка для человека. Посмотрит покупатель на фантик и сразу видит, из чего конфета сделана и на какой фабрике. А еще красивая обертка словно говорит: "Купи меня! Я такая привлекательная!"
-Молодцы, вы справились с заданием.
2)Закрываем глаза. Считаем до 3, и мы оказались на острове Сахарин. Чтобы пройти через остров необходимо и здесь ответить на вопрос:
Конфета съедена. А фантик остался. Конечно, можно его выбросить. Но мы с вами знаем, что их можно использовать для дела. Расскажите, мне о свойствах фантика и о том, какие красивые вещи можно сделать из конфетных фантиков!
3)Пора нам отправляться дальше. Взглянем на карту. Глядите: вот тут на маршрутном листе отмечена Зефирная полянка. Где
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>