яснение учителя
3. Развивать умение находить ответы на вопросы учителя, используя свой жизненный опыт
4. Развивать умение делать выводы в результате совместной работы всего класса
5. Развивать умение формулировать свою позицию при анализе работы
6. Формировать умение переработать информацию из одной формы в другую - в изделие
9. 2. 2. Регулятивные УУД:
1. Формировать потребность в выполнении правил поведения на уроке
2. Формировать умение с помощью учителя реализовать творческий замысел
3. Формировать умения изготавливать изделия в технологии последовательности
учиться совместно с учителем
3. Формировать умение с помощью учителя планировать предстоящую практическую работу
4. Развивать умение ориентироваться согласно предложенному плану
5. Развивать умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию
9. 2. 3. Коммуникативные УУД:
1. Развивать умение участвовать в диалоге на уроке
2. Развивать умение слушать понимать речь других
3. Развивать умение отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу
4. Создание доброжелательной и психологической атмосферы в классе
9. 3. Воспитательные:(Личностные УУД)
1Воспитывать уважительное отношение к учителю и друг к другу
2. Воспитывать уважительное отношение к мнениям других людей
3. Воспитывать чувство взаимопомощи и товарищества
4. Воспитывать позитивное отношение к плодотворному взаимодействию на уроке
10. Методы обучения:
10. 1. Основной метод: практическая работа
10. 2. Частные методы:
1) словесные: беседа, объяснение; рассказ, диалог
2) наглядный: демонстрация, образец, наблюдение
3) методы поощрения: похвала, благодарность, одобрение
4) методы контроля: контроль учителя, самоконтроль
1
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>