Итоговое занятие по развитию речи и аппликации в средней группе
"Цветик-семицветик"
Программное содержание:
Выявить уровень знаний детей.
Совершенствовать фонетический слух, навыки звукового анализа.
Упражнять в изменении существительных по числам, в подборе слов с противоположным значением и по смыслу, обратных слов; к обобщающему слову подбирать подходящие слова; изменять слова по числам;
Развивать четкое произнесение звуков, развивать слуховое внимание, мелкую моторику.
Цель: закрепить и обобщить знания, полученные в течение года.
Задачи:
Образовательные:
Закрепить следующие умения и способности:
- умение строить фразы, говорить внятно;
- умение правильно ставить существительные в форму множественного числа;
- умение самостоятельно составлять описание предмета, находить предмет по описанию;
- способность понимать значение предлогов;
- умение поддерживать беседу, отвечать на вопросы и правильно их задавать;
- умение различать звуки;
- умение различать слова-антонимы;
- умение подбирать слова к обобщающему слову;
- умение отгадывать сказку по опорным словам;
- умение понимать смысл загадок.
Развивающие:
- развивать чёткое произнесение звуков, слуховое внимание.
Воспитательные:
Воспитывать активность, воображение, самостоятельность суждений.
Методы и приёмы: решение проблемной ситуации, постановка вопросов, дидактические игры, загадывание загадок, поощрение, игровая мотивация, активизация мыслительной деятельности детей, объяснения.
Оборудование:
"Цветик семицветик", на котором записаны задания; магнитная доска, шаблоны цветка, клей, кисточки.
Ход занятия:
- Ребята, весь год мы вместе много трудились и многому научились. И се
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>