Тема «Древний Египет»
Урок 1 Египет – дар Нила.
Цели и задачи урока:
- способствовать воспитанию уважения к труду земледельцев, создание на уроке творческой атмосферы;
познакомить учащихся с географическим положением, природно-климатическими условиями Древнего Египта, показать трудности жизни простого народа;
продолжить развитие умений учащихся анализировать факты, дифференцировать их, выделять главное, самостоятельно делать выводы.
Тип урока – урок изучения нового материала
Оборудование – презентация, источник, коллаж
Ход урока
Деятельность учителяСодержание урокаДеятельность учащихся
I. Оргмомент
II. Изучение нового материала
Фаза вызова
Фаза осмысления
Карта стр. 31
Рассказ учителя
Работа с учебником стр. 31, 1абзац
Словарная работа
Рассказ учителя
Объяснение учителя
Беседа
Работа с источником «Хвалебные песни Нилу»
Чтение вслух
Эвристическая беседа
Работа с учебником
Составление кластера
Возвращение к проблемному вопросу
Объяснение учителя
Словарная работа
III. Закрепление
Фаза размышления
Ответ на проблемный вопрос
ребус
творческое задание
Рефлексия
V. Инструктаж Д/З
Открывается коллаж и предлагаю вопросы
-В какой стране побывали туристы,
кто знает ее название?
о чем пойдет речь на уроке? (учащиеся высказывают предположения).
Заполнение маркировочной таблицы ЗУХ
Откройте оглавление учебника и найдите необходимую главу. Как она называется? Как называется параграф учебника? А какое государство располагалось по берегам Нила? «Дар Нила» – так назвал Египет древнегреческий историк Геродот. Справедливо ли это высказывание? Нам предстоит всем вместе выяснить это и правильно расставить знаки препина
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>