ьный придворный танец. В те давние времена его скорее «представляли», чем танцевали. В России его называли «ходячий разговор», т. к. во время танца исполнители могли вести беседу. В отличие от большинства салонных танцев 1-й пол. XVIII в. полонез не сдал своих позиций в последующие эпохи и прочно занял место первого, «императорского» танца на всех балах.
Парадный танец аристократических балов увековечил себя и в музыке; блистательны полонезы Шопена, Глинки, Огинского! Полонез встречается в опере Чайковского «Евгений Онегин», «Иван Сусанин» Глинки. В отличие от других танцев, мелодии которых поются, полонез всегда был инструментальным жанром. Часто мы используем этот танец для выпускного бала в детском саду или в театрализованной деятельности.
Полька
Старинный чешский танец, а не польский, как кажется из названия. Муз. размер 2/4. Слово «полька» происходит от слова «pulka», что по-чешски означает «половина». И действительно, основное движение этого жизнерадостного танца состоит из двух полушагов, соединенных приставкой.
Музыка этого танца была по достоинству оценена многими композиторами. Темы польки звучат в операх, симфонических и камерных произведениях. Иоганн Штраус-сын, несомненный «король вальсов» стал еще и «королем полек» (163 сочинения). Прекрасные польки есть у Чайковского, неповторима «Итальянская полька» Рахманинова.
Полька и сейчас популярна, ее танцуют на конкурсах, балах, танцевальных вечерах. Этот танец чаще других используем мы в своей работе с дошкольниками. Дети любят польку за её лёгкость и простоту.
Все эти танцы мы используем в своей практике. В дошкольном возрасте мы упрощаем элементы танца, используем более стилизованные движения.
Страницы: << < 7 | 8 | 9