Исследовательская работа по русскому языку

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

а. Заклинатель считался состоявшимся, если три этих песни заставляли радоваться, плакать и засыпать.
Интересно отметить, что все записи в школе друидов были запрещены, и занятия проводились в темноте. В течении двенадцати лет ученики заучивали сотни разных текстов - от небольших заклинаний до исторических саг.
Друидам приписывалось умение влиять на силы природы - лечить людей и животных, обеспечивать хороший урожай, управлять ветром. Позднее, заклинательное искусство друидов перешло к филидам и бардам.

Отголоски славянской заклинательной магии я нашла в потешках и присказках. Например: "Расти коса до пояса не вырони не волоса", "Расти, коса, не путайся - маму, дочка, слушайся", "Вейся капуста, завивайся белая, не будь красна, а будь вкусна", и т. д.
К славянским магам слова также можно отнести певцов-гусляров. Достаточно вспомнить былину о Садко-гусляре, который своим мастерством покорил самого Морского царя.
4. видео источники
В документальном фильме "Великая тайна воды" японский исследователь Масару Эмото, рассказывал о своём эксперименте с рисом. Рис, находясь в водной среде, подвергался различному отношению автора, которое он выразил надписью на каждой банке. На первой бумажке он написал "хорошее" слово ("спасибо"), на второй -- "плохое" ("дурак"), на третьей ничего не написал. Каждый день Эмото говорил каждой чашке слова, которые были написаны на её бумажке.
Через месяц результаты были таковы: вода и рис, которые находились в первой чашке, покрылись тонким слоем "красивой" плесени и пахли солодом или мёдом, во второй -- полностью покрылись плесенью и стали неприятно пахнуть, в третьей чашке "начался гнилостный процесс".

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: