законспектировать материал в виде схем и таблиц, решения задач и тестов, что значительно облегчает дальнейшее усвоение новых знаний и позволяет в дальнейшем осмысленно применять их на практике в процессе дальней учебы и работы.
Во время изложения материала преподавателю следует направлять и контролировать выполнение студентами заданий в методическом пособии.
Методическая разработка включает в себя следующие части: методический блок (цели обучения, хронокарта, актуальность темы, оснащение занятия), информационный блок, задания для систематизации и закрепления знаний, блок контроля эффективности обучения, список литературы, методическое пособие для студентов.
Данная методическая разработка может быть использована для проведения практического занятия по теме "Расчет статистических показателей заболеваемости".
Хронокарта
Специальность
"Сестринское дело"
Индекс по ГОС (ФГОС)
34. 02. 01
Дисциплина
"Информатика и ИКТ"
Курс
I
Количество часов
90 минут
Тема занятия
"Расчет статистических показателей заболеваемости"
Вид занятия
Практическое (с элементами теории)
Тип занятия
комбинированное
Место проведение занятия
кабинет "Информационных технологий в профессиональной деятельности"
Цель занятия
Формирование знаний и умений использования встроенных функций в электронной таблице Excel для решения задач из различных предметных областей.
Формирование умений наглядного представления результатов работы
Задачи:
Обучающая
Обеспечить в ходе урока повторение основных терминов и понятий темы "Электронная таблица";
формировать навыки работы с электронной таблицей;
дать поняти
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>