ьности, которые происходят за текущий период. Наблюдают, делают зарисовки, фотографируют.
Занятие 10
Тема: Дрожжи. "Влияние температуры на рост плесневых и дрожжевых грибов"
Проведение лабораторной работы в ходе, которой учащиеся изучают строение дрожжей. Проводят эксперимент: влияние температурных условий на плесневелые и дрожжевые грибы. Наблюдают, делают зарисовки, фотографируют.
Занятие 11
Тема: Лишайники - симбиотические организмы.
Проведение лабораторной работы в ходе, которой учащиеся изучают строение лишайников под микроскопом. Находят симбиотические организмы, которые влияют друг на друга. Наблюдают, делают зарисовки, фотографируют, анализируют, делают выводы.
Занятия 12 - 13
Тема: Оформление проектных работ.
После изучения микроскопических организмов бактерий и грибов, учащиеся выбирают себе материал, по которому оформляют творческую проектную работу.
Занятие 14
Тема: Конференция: Микромир бактерий и грибов.
В ходе конференции учащиеся защищают свои проектные исследовательские работы. Лучшие работы рекомендуются для участия в научно - практической конференции "Шаг в будущее".
Занятие 15
Тема: Строение, жизнедеятельность и многообразие одноклеточных водорослей. Их роль в жизни человека и в природе.
Среда обитания водорослей. Процессы жизнедеятельности. Многообразие одноклеточных водорослей. Значение одноклеточных водорослей.
Занятие 16
Тема: Строение, жизнедеятельность и многообразие простейших животных. Их роль в жизни человека и в природе.
Общая характеристика простейших, среда обитания. Особенности строения простейших. Процессы жизнедеятельности. Многообразие простейших, их значение в природе и жизни человека.
Занятия 1
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>