Исправь ошибку

Балаларға арналған ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы даярлық тобы
Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы
Күні / Дата:
Білім беру саласы / Образовательные области: вариативный компонент
Бөлімі / Раздел: логика
Тақырыбы / Тема: "Исправь ошибку"
Мақсаты / Цель: формировать у детей образное мышление.
Міндеті / Задачи: формировать у детей образное мышление, фантазию, умение логично высказывать свое суждение. развивать творческую и речевую активность, лингвистическое мышление.
Қажетті құрал - жабдықтар / Оборудование: карточки, 8 Воскобовича, спички.
Сөздік жұмыс / Словарная работа: ошибка
Тілдің үш түғырлығы / Полингвальный компонент: ошибка-triple error-қателік
Оқу іс - әрекетінің кезеңдері
Этапы деятельности
Педагогтың іс - әрекеті
Управленческая деятельность педагога
Балалардың іс - әрекеті
Деятельность детей
Есеп
Учет
Мотивациялық қозғаушылық

Мотивационно- побудительное
Круг радости и общения
Педагог приветствует детей стихами:
Придумано кем-то и просто и мудро
При встрече здороваться: Доброе утро!
Солнцу и птицам, улыбчивым лицам
Всем, кого встретишь, здоровья желать.
Дети улыбаются друг другу, стараются поднять настроение тем, кто грустный и невеселый.
Воспитатель осуществляет психолого-педагогический настрой детей на деятельность, сообщает детям тему, цель занятия, выявляет детский опыт по теме.
Дети приветствуют друг друга

Воспринимают информацию,
осознают нужность информации,
запоминают
информацию.


Ұйымдастырушылық - ізденістік

Организационно- пойсковое
1. Зарядка для ума:
Итак, скажите, где "Ист