Использование метода рисования песком на световом столе (метод sand-art) в работе педагога-психолога

Использование метода рисования песком на световом столе (метод sand-art) в работе педагога-психолога
Метод рисования песком на световом столе не имеет возрастных ограничений и может использоваться для работы с детьми начинаяс 2-3-летнего возраста. Для детей до 5 лет подобные занятия рекомендуется проводитьвтечение 10 минут, с детьми старше 5 лет продолжительность занятий составляет 20 минут. Коррекционная работа методом песочной терапии осуществляется как в индивидуальной, так и в групповой форме, в частности с детско-родительскими парами.
Световойстол можно купить или изготовить самостоятельно. Его размеры и форма не имеют такого принципиального значения, как в классической песочнице. Главное требование, предъявляемое к световому столу, - это его безопасность. Следует обращать внимание на то, чтобы края стекла были обработаны и углублены в специальные пазы основы стола (лучше использовать матовое оргстекло). Проводка лампы для подсветки должна быть хорошо изолирована. Для рисования годится любой мелкий (не только кварцевый) песок, но предварительно его нужно просеять, промыть горячей водой, высушить и прокалить.
À
ô
hh
hh
hh
hh
hh
hh
ться цветными стеклянными камешками, предназначенными для оформления аквариумов.
В ходе занятий с песком на световом столе развиваются познавательные процессы (мышление, память, внимание, речь и др. ), мелкая моторика рук, творческие способности детей, преодолеваются страхи, тревожность, происходит коррекция детско-родительских отношений, стабилизируется эмоциональное состояние и др.
Основные техники рисования песком на световом столе:
Рисование указательным пальцем по тонкому слою песка.
Просеивание.
Расхлопывние.
Дождик.
Рисование ребром большого пальца.