етодического пособия «Использование конструктора модульных станков в учебном процессе» под общей редакцией Трактуевой С. А. Пособие издано в 2010 году издательством «Институт новых технологий». Использовались также материалы, указанные в списке литературы.
Программа состоит из трёх модулей: первые два модуля изучают учащиеся 5-х классов.
Примерное содержание первого модуля: сведения о применяемых материалах, комплектация конструктора, сборка электролобзика, сверлильного станка и шлифовальной машины, приёмы безопасной работы на этом оборудовании.
Второй модуль: изделия с цилиндрической поверхностью, их изготовление на токарном станке по дереву.
Третий модуль изучают учащиеся 5-х классов (основное отличие этого модуля в выполнении более сложных работ в составе группы).
Объём программы составляет 72 часа. Вся программа рассчитана, таким образом, на два учебных года.
ИТОГИ РАБОТЫ
Подведём некоторые итоги работы по рассматриваемой программе за 2015/2016 учебный год. В целом, результаты этой работы можно признать положительными. Работа увлекательная и полезная. Хотелось бы особо отметить, что случаев травматизма не было!
МБОУ ПСОШ 4 с УИОП входит в список школ пилотного проекта по переходу на новые стандарты обучения ФГОС. Ребята, посещавшие занятия по работе с конструктором UNIMAT1, учатся по новым стандартам уже третий год и продолжат обучение в 5-х классах тоже в условиях освоения новых стандартов. В школе для 5-х классов выбраны направления технологического образования: «Индустриальные технологии» и «Технология ведения дома».
Безусловно, занятия с конструктором помогут ученикам в переходе к освоению более сложных программ средней школы, учащиеся будут лучше ориентироваться в мире профессий, такая работа способствует развитию твор
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>