0 минут.
Разнообразие видов и форм информации, получаемое посредством интерактивной доски, создает предпосылки для организации разнообразной учебно-познавательной деятельности, осуществления эффективного контроля и включения в урок дополнительного материала. Всевозможные спецэффекты анимации, аудио- и видеоматериалы, быстрый доступ к любой необходимой информации делают процесс освоения и применения знаний более интересным для обучающихся.
Литература:
Галишникова Е. М. Использование интерактивной Smart - доски в процессе обучения// Учитель. – 2007. 4. - с. 8-10
Гаврилина И. С. Использование мультимедийных технологий в преподавании истории. Екатеринбург: РГППУ, 2011.
Страницы: << < 1 | 2 | 3