"Использование инновационных технологий в классе баяна"
В настоящее время на всех образовательных уровнях происходит обновление учебных планов, программ. Изменившиеся условия жизни диктуют новые требования к воспитанию, методикам, к процессу и результатам обучения.
Как следствие возникает необходимость в соответствующей времени и учебным запросам методической и учебной литературе, новых формах обучения.
Целью своей работы я вижу создание благоприятных условий для развития устойчивого интереса учащихся к творческой деятельности и внедрение в процесс обучения инновационных и компьютерных технологий.
Задачи:
- выбрать соответствующую методику преподавания игры на баяне для детей.
-- создать дидактический инструментарий в поддержку уроков специальности (методические разработки, электронные музыкальные словари, программы и тематические презентации и др. ).
-- показать ученикам безграничные возможности аккордеона или баяна при использовании электронных музыкальных инструментов;
-- использовать фонограммы и аранжировки (созданные совместно с учениками) на различных концертах;
Используем программу для обучения нотной грамоте, которая имеет 4 уровня обучения в трех октавах. В конце каждого уровня выходит окно с результатом.
Еще одна разновидность творческой деятельности, которая увлекает детей - создание аранжировок. Эта кропотливая и сложная работа развивает терпение, усидчивость, воображение, слух и многие другие качества. И как результат - первые успешные выступления учащихся на концертах под фонограмму, создание аранжировок для семейных ансамблей.
Процесс обучения игре под фонограмму состоит из нескольких этапов. Первый этап - обучение игре в ансамбле (репертуар составляют простые песенки, даже на од
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>