бёнка. Большое влияние такое обучение оказало и на развитие речи детей. Видя результаты своей работы, любознательность детей, возрастает желание глубже изучать тему новой инновационной работы, разрабатывать новые методики и внедрять их в практику дошкольного учреждения.
Трудности и проблемы при использовании данного опыта.
В процессе становления и внедрения педагогического опыта я столкнулась с некоторыми проблемами - необходимо, чтобы усилия воспитателей детского учреждения, которое посещает ребенок, поддерживались в семье. К сожалению, сложилась такая практика: как только ребенок поступает в ДОУ, некоторые родители перестают с ним заниматься, считая это обязанностью профессионалов. Родители должны играть с детьми до тех пор, пока у них существует такая потребность.
Адресные рекомендации по использованию опыта.
Результаты, накопленный опыт, полученные в ходе инновационной работы могут быть использованы в педагогической практике воспитателей и других педагогов дошкольных образовательных организаций.
Возможность тиражирования
Опыт работы размещен в социальной сети на сайте МДОУ "Детского сада 44" (Адрес сайта http://ds44sar. schoolrm. ru/sveden/employees/) и образовательных порталах: www. prodlenka. ru, nsportal. ru, maam. ru.
Страницы: << < 7 | 8 | 9