Испания. Сабак жоспары 9 сынып

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Мазмұны
Бағдарлама мазмұны.
1 бөлім. Акмеология - адамтану жүйесі ғылымы ретінде.
Тақырып 1. Акмеологияның қалыптасу кезеңдері.
Акмеологияның пайда болу алғышарттары. Акмеологияның ғылыми бағыттары, оның басқа ғылымдармен байланысы.

Тақырып 2. Акмеологияның түсініктік-категориялық құрамы.
Акмеологиядағы зерттеудің жалпы және нақты әдістемелік жүйесі: комплексті, жүйелі және субъекті. Акмеологиялық категориялар мен түсініктер: жеке тұлғаның кәсіби деңгейі мен қызметі, жеке тұлғалық және кәсіби дамуы, кәсіби деңгей, акмеологиялық жағдайлар мен факторлар.

Тақырып 3. Кәсіпқойдың дамуының акмеологиялық концепциясы.
Концепцияны құрастырудың ғылыми алғышарттары. Акмеологиялық концепцияның құрамы: қызметтің кәсіби деңгейінің жйесі, тұлғаның кәсіби деңгейінің жүйесі, Мен - концепция өнімін қалыптастырудың жүйесі.

1 практикалық жұмыс. Акмеограмманы құрастыру тәжірибесі.
Сұрақтары:
1. Акмеограмма деген не?
2. Акмеограмманы құрастыру схемасы.

Тақырып 4. Адамның жастық дамуын кезеңдеудегі акмеологиялық бағыт.

2 практикалық жұмыс. "Мұғалім . . . " ғылым мен мамандық ретінде. "Мұғалім. . . -маман моделі.
Сұрақтар:
1. Мамандық деген не?
2. "Мамандық" және "маман" ұғымдарының айырмашылығы неде?
3. "Мұғалім . . . ғылым мен мамандық ретінде.
Өздік жұмыс: Кәсіпқой мұғалім . . . моделін құрастыру. Маманның тұлғалық-кәсіби дамуы туралы қорытынды жасау.
Өздік жұмыс: Кәсіби маман моделін құрастыру.
Кәсіби маман
Жеке қасиеттер
Кәсіби құндылықтар




2 бөлім. Адамның жеке тұлғалық-кәсіби дамуының акмеологиялық технологиялары.
Тақырып 1. Оқыту технологиялары мен әдістемелері.
Оқытудың кезеңдері

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: