чают на вопросы о характере музыки, настроении, вызванном музыкой
2. Музыкально – ритмические движения
Иоганн Штраус
À
Â
ì
î
ú
t
. Установка на 1 прослушивание:
Ребята, сейчас мы с вами просмотрим вальс «Сказки венского леса», музыку этого вальса написал Иоганн Штраус.
После просмотра ответьте мне на такие вопросы:
-Какой характер музыки?
-Какое настроение вызывает эта музыка.
(если настроение грустное, то и характер, соответственно грустный,если настроение радостное светлое вызвала музыка, значит и характер музыки радостный светлый.
2. 1 прослушивание и беседа.
3. Показ и разучивание музыкально-ритмических или танцевальных движений
Покачивание руками поднятыми руками над головой и опущенными руками
Ребята, а сейчас мы с вами под эту музыку будем плавно покачивать руками, в такт музыки. Сначала в такт музыки мы качаем руками наверху, а потом в такт музыки качаем руками внизу.
4. Исполнение с движениями
Смотрят.
Отвечают на вопросы.
Исполняют движения.
3. Творчество
Иоганн Штраус «На прекрасном голубом Дунае»Импровизация танцевальная
Ребята, сейчас мы с вами прослушаем вальс «На прекрасном голубом Дунае».
Определите характер музыки и настроение , которое она вызвала у вас.
1 слушание и беседа
Музыка также полетная, нежная, проникновенная
2 прослушивание. Пластическое интонирование (дирижирование)
Под этот замечательный вальс давайте представим себя дирижерами симфонического оркестра ,который исполняет этот красивый вальс. Все встали, выполняем движения руками ровно, в такт музыкиХарактер вальса
Выполнение дирижерских жестов
4. Игра на музыкальных инструментах
Иоганн Штраус «На прекрасном голубом Дунае» (видео)1
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>