ная комната, детская, кухня)
Слайд 4-5-6-7
Учитель - Вот мы и подошли к теме сегодняшнего урока «Интерьер и вещь в доме»
Слайд 8
Учитель -А что такое дизайн? И какую роль он играет в жизни человека?
Ученики - Дизайнер делает вещи красивыми, приятными в пользовании, а интерьер благодаря искусству дизайна получает гармоничное завершение.
Информация из словаря: Дизайн – это конструирование вещей, машин, интерьеров, основанное на принципах сочетания удобства, экономичности и красоты. (С. И. Ожегов)
Слайд 9
Учитель – определите самостоятельно - стилевое единство, что это такое?
Ученики -Когда элементы декора не противоречат, а соответствуют друг другу, имеют стилистическую близость.
Слайд10
Учитель – сегодня вы будете дизайнерами. Вам предстоит сделать
разработку дизайнерского решениячайного сервиза. Разделимся на команды по четыре человека, вместе будут работать две парты. Самостоятельно распределитесь кто, что будет делать. Кому – то достанется выполнять дизайнкружки или блюдца, кому – то чайника или сахарницы. Работа проводитсяаппликацией в стилевом единстве для каждой команды. У каждого из вас наверняка дома есть чайный сервис. И у меня тоже есть, что вам показать. Вот пример стилевого единства, рисунок который повторяется на всей посуде.
Слайд 11 - 1 этап работы
Вырезать из белой бумаги форму
Слайд 12 - 2 этап работы
Нарезать полоски цветной бумаги
Свернуть бумагу в несколько слоев
Слайд 13 - 3 этап работы
Нарисовать карандашом мелкие детали и вырезать их
Слайд 14 - 4 этап работы
Выделить основные цветовые пятна
Выбрать правильно цветовые сочетания фона и чайной сервиза
Слайд 15 - 5 этап работы
Создаем орнамент из мелких элементов
Вариант симметрии частей композиции<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>