о две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок?
Четыре спелых груши
на веточке качалось.
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось?
- Сколько бубликов в мешок
Положил ты петушок?
- Два. Но дедушке дадим
И останется. . . . . . . (Один).
На пасеке три медвежонка
Играли в прятки у бочонка.
Один в бочонок еле влез.
А сколько убежали в лес? (Два).
Пять зайцев шли из школы,
Но вдруг на них напали пчелы.
Три зайчика спаслись едва,
А сколько не успели? (Два)
Ребята, вы выполнили все задания, навели порядок в математическом королевстве, Злой Волшебник покинул планету Королевы Математики. Королева вам очень благодарна за помощь и приготовила для вас подарок. Возьмем его с собой, ведь нам пора отправляться домой. Начинаем обратный отсчет: 10, 9, 8, 7,6, 5, 4, 3, 2,1, пуск. . .
Уважаемые путешественники, мы прибыли в детский сад! Надеемся, что наше путешествие вам понравилось! Просим вас в порядке очереди сдать свои космические паспорта, чтобы наклеить эмблему планеты, на которой вы побывали.
Дети подходят к воспитателю, он наклеивает на их паспорта эмблему планеты, на которой они побывали и интересуется что им больше всего понравилось в путешествии.
Далее воспитатель предлагает детям рассмотреть подарки Королевы Математики.
Страницы: << < 4 | 5 | 6