Интересные и "трудные" вопросы по истории России

Страницы: <<  <  40 | 41 | 42 | 43 | 44  >  >>

видов
-
8 баллов:
самостоятельное завершение поиска информации означает, что учащийся может определять не только необходимую, но и достаточную информацию для того или иного решения
-

Обработка информации
Объектом оценки является консультация, а основанием - наблюдение руководителя проекта.

Критическое осмысление информации
Формулирование выводов на основе полученной информации
1 балл:
ученик в ходе консультации воспроизводит полученную им информацию
сначала принципиально важным является умение учащегося воспроизвести готовый вывод и аргументацию, заимствованные из изученного источника информации
2 балла:
ученик выделяет те фрагменты полученной информации, которые оказались новыми для него, или задает вопросы на понимание
о том, что вывод, заимствованный из источника информации, понят учеником, свидетельствует то, что он смог привести пример, подтверждающий вывод
3 балла:
ученик называет несовпадения в предложенных учителем сведениях. Задача учителя состоит в том, что снабдить ученика такой информацией, при этом расхождения могут быть связаны с различными точками зрения по одному и тому же вопросу и т. п.
ученик предлагает свою идею, основываясь на полученной информации. Под идеей подразумеваются любые предложения ученика, связанные с работой над проектом, а не научная идея

4 балла:
ученик "держит" рамку проекта, то есть постоянно работает с информацией с точки зрения целей и задач своего проекта, устанавливая при этом как очевидные связи, так и латентные
ученик делает вывод (присоединился к выводу) на основе полученной информации и привел хотя бы один новый аргумент в его поддержку. В данном случае речь идет о субъективной новизне, то есть вполне вероятно, что прив

Страницы: <<  <  40 | 41 | 42 | 43 | 44  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: