br/>
Ì
Î
ü
J
v
Ä
Œ
Ž
Î
Ð
ü
ü
Āːᄁꒄ币态ꒄ愁摧棘 Նāːᄆꒄ态ꒄ愁摧棘
A Рыбу не скотина крыше съел. ( Рыбу нес кот и на крыше съел. )
5 задание. Найдите и выпишите слова, которые перемешались.
ё сто ки за
л ро ас ро ра
жи т го та
ра д бо
(Ёжики, стол, роза, город, астра, работа)
6 задание. Исправь ошибки.
Лижи, щюки, чяйки, чюдеса, волчята, ежы.
После ответов каждый раз подводится итог.
Учитель: За упорства, за волю к победе награждается команда……
Конкурс по природоведению.
На экране запись.
Мы - жители Земли,
Природу любим мы.
Природа свои тайны лишь добрым открывает.
Учащиеся получают конверты, в которых одинаковых заданий. Время выполнение 10 минут. За временем следит секундант. За каждый правильный ответ- 1 очко.
Вопросы.
Чем стрекочет кузнечик? (Ногой о крыло)
На какие группы делятся растения в лесу? (Мхи, лишайники, травы, кустарники, деревья).
Пингвин- птица или нет? ( птица)
Трава от 99 болезней (Зверобой)
Какие птицы выводят птенцов 3 раза за лето? (Овсянки, воробьи)
Чьи листья опадают осенью зелеными? (Ольхи)
Сколько ног у паука? (Восемь)
Какое животное обладает самым громким голосом? (Крокодил)
Подчеркни объекты неживой природы.
Солнце, камень, медведь, облако, изба, скала, колодец, пещера, птица, молния, самолет.
Разноцветные грибы (Сыроежки).
Итоги подводятся по количеству набранных очков.
Литературный конкурс.
Каждая команда получает задание. Каждый правильный ответ оценивается двумя баллами.
Вопросы.
Назвать одну пословицу о книге.
Продолжать стихотворение
Буря мглою небо кроет…
Кто здесь был и что забыл? ( Шапочка, бочонок меда, мешок, сапог, роза
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>