Интегрированный урок "Мелодия трех струн"

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Die gemeinsame Stunde der deutschen und kasachischen Sprachen, der kasachischen und russischen Literatur

Das Thema: «Melodie 3 Saiten»
Vorbereitet und durchgeführt von
Halilova N. N. ,
Ponomarenko W. N. ,
1. Расширение кругозора учащихся о творчестве великих поэтов – Гете, Лермонтова и Абая, о роли переводческой деятельности Г. Бельгера
2. Формирование умения понимать, осознавать особенности творчества авторов через сравнение
3. Обучение коммуникативным умениям в работе над стихотворением Гете «Ночная песнь странника»
4. Воспитание стремления к самосовершенствованию.
Anschaungsmittel. An der Tafel sind das Thema,Stundenform und Motto von G. Belger: Die deutsche Rede, die kasachische Rede, die russische Rede ist wie Melodie 3 Saiten. 3 Saiten meiner Seele…
Die Porträts von Goethe, Lermontov, Abai und Belger. Die Gedichte: Wanderers Nachtlied- russische, kasachische, deutsche Variante. Die Landkarten von Deutschland, Russland, Kasachstan. Die Werke von Goethe, Abai, Belger, Tonbandgerät.

Der Stundenverlauf
Einstimmung der Stunde 1. Das Gespräch über das Ziel der Stunde.
аs Gespräch über die kasachische Steppe. Irgendwoher aus der weiten Steppe rückt, sich allmählich verdichtend, langsam die Abenddämerung heran. Dort unten, dem Ischim entlang, über dem undurchdringlichen Gesträuch hängt Finsternis. Sonderbar: Fast fühlbar bewegt sich, ja schweben Schatten, als liesse sich ein Schwarzschwingiger Riesenvogel auf die Erde nieder. Der Aul versinkt in stockfinstere Nacht. Zusammen mit ihr tritt eine dumpfe Stille ein. Schon ist alles verstummt, doch die Stille wird nach und nach klangvoller und klangvoller, die Schatten schweben nicht mehr, sondern restart, und irgendwo, dort an der Furt des Tass- utkel, r

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