афии и литературы. Почему мы заговорили о степи? Вы правы: степь интересна не только как географическая зона, она издавна привлекает внимание писателей и поэтов своей необозримой красотой, величием и запахом свободы.
Давайте прочитаем описание степи у И. Тургенева ("Лес и степь" из сборника " Записки охотника")
Выразительное чтение отрывка: Далее, далее!. . Пошли степные места. Глянешь с горы, - какой вид! Круглые, низкие холмы, распаханные и засеянные доверху, разбегаются широкими волнами; заросшие кустами овраги вьются между ними; продолговатыми островами разбросаны небольшие рощи; от деревни до деревни бегут узкие дорожки. . . Но далее, далее едете вы. Холмы все мельче и мельче, дерева почти не видать. Вот она, наконец, - безграничная, необозримая степь!. .
Вопросы для анализа:
- какие ощущения возникают у вас, когда вы читаете эти строки? - какие художественные средства использует писатель? - почему автор использует восклицательные предложения? - проанализируйте синтаксические средства отрывка? - что символизирует степь?
Вывод - мы словно едем по степи вместе с лирическим героем, ощущаем дуновение ветра и разбег травяных волн. Степь - живое существо со своим ритмом жизни. Поэтому в данном отрывке самый яркий прием - олицетворение. Ребята, попробуйте сами описать степь. Меняют ли степь времена года? А время суток? Какие художественные средства вы порекомендуете использовать? Сравнения, сравнительные обороты, эпитеты, метафоры, градацию, гиперболу. - И писатели, и вы постарались с необычными чувствами описать степь, потому что для многих из нас степь - это родные места нашей необъятной Родины. Как же можно ее не любить. . .
Учитель географии. Что такое степь с географической точки зрения? Это природная зона. Кто ж
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>