Интегрированное занятие по развитию речи с использованием леготехнологии

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

а на ней ветки)
Ребята , а что такое валежник ? (это сухие, упавшие листья, ветки)
Дети называют, а я убираю.
В некотором царстве - в некотором государстве.
Жили-были.
Не тужи, ложись спать, утро вечера мудренее.
Что ни в сказке сказать, ни пером описать.
Девица-красавица.
Стали жить-поживать, да добра наживать.
Тут и сказке конец, а кто слушал молодец.
Долго ли - коротко ли.
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается
Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к Ивану передом.
По щучьему веленью, по моему хотенью.

(Фонограмма "Речка")
Воспитатель - Слышите, ребята, речка нас благодарит.
Слайд 8

Маша: А тем временем стая гусей-лебедей вывела меня на опушку леса, там стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается. В избушке старая Баба-Яга живет. Ну вот, наконец-то мы и добрались до моего братца Иванушки.

Баба-Яга: - Я о вас, детишки, знаю много, а вы знаете что-нибудь обо мне?
Дети: - Да, знаем.
Воспитатель: - Давайте Бабе-Яге расскажем, что мы о ней знаем.

Физкультминутка

В темном лесу есть избушка (шагаем)

Стоит задом наперед (поворот)

В той избушке есть старушка (наклоны)

Бабушка-Яга живет (грозит пальцем)

Нос крючком (показать нос)

Глаза большие (показать глаза)

Словно угольки горят(качают головой)

Ух, сердитая какая! (бег на месте)

Дыбом волосы стоят. (руки вверх)

Воспитатель : Баба-Яга говорит, что так просто не отдаст Иванушку. Вы должны выполнить её мудрёноё задание
-Ребята, я вам говорю слово, а вы его противоположное значение. "скажи наоборот"
Как называются такие слова? (антонимы)

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: