. А еще ему нравится отгадывать загадки и решать задачи . Колобок попросил меня рассказать сказку, да не простую, а такую, в которой будут встречаться разные задания. Поможете Колобку их решить?
Дети:
- да поможем.
Воспитатель:
- Испекла старуха Колобок и поставила на окно студиться. Надоело Колобку лежать: он и покатился с окна на лавку, с лавки на пол – да к двери, прыг с крыльца и укатился за ворота. Катится Колобок по дорожке в лес, а вокруг видимо – невидимо ягод…
Какие ягоды мог увидеть Колобок в лесу?
Ответы детей: …
При затруднениях психолог помогает детям сформулировать ответ.
Воспитатель прикрепляет к доске картинку с изображением медведя.
- В зарослях малины Колобок увидел…
Ответы детей…. - медведя.
Психолог:
- Какими ягодами лакомился медведь?
Ответы детей…- малиной.
Воспитатель помещает рядом с изображением медведя корзинку, в которой лежат три гриба.
D
Ž
š
Ø
- А что же лежит у медведя в корзинке?
Ответы детей…- грибы.
- Внимательно послушайте задачку медведя: «Сколько у меня в корзине грибов, если их больше двух, но меньше четырех.
Ответы детей…- У медведя в корзине три гриба.
Воспитатель достает грибы и пересчитывает их.
- Правильно три .
Воспитатель снимает картинку с изображением медведя.
- Попрощался Колобок с медведем и покатился дальше. Но тут дорогу ему преградила рыжая плутовка.
Воспитатель прикрепляет к магнитной доске картинку с изображением лисы.
- Задача лисы сложная, и без вашей помощи Колобку не справиться. Вы поможете ему?
Дети – да, мы поможем.
- «Шла лисичка вдоль тропинки
И несла грибы в корзинке:
5 опят и 5 лисичек
Для лисят и для лисичек».
Сколько грибов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>